আমাদের দেশে শিক্ষা স্তরের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ স্তর হচ্ছে প্রাথমিক শিক্ষা। প্রাথমিক শিক্ষা হচ্ছে শিক্ষার মূলভিত্তি। একজন শিশুর প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা শুরু হয় প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকেই। বর্তমানে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে নানা সংকটের মধ্যে হিসাব রক্ষক পদে কাউকে নিয়োগ না দেওয়া অন্যতম। প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোতে প্রধান শিক্ষক ও সহকারী শিক্ষকদের যৌথ প্রচেষ্টার মাধ্যমে পাঠদান কার্যক্রম পরিচালিত হয়ে থাকে। প্রাথমিক বিদ্যালয়ে হিসাব সংরক্ষণ ও পরিচালনাসহ দাপ্তরিক বিভিন্ন কাজে প্রধান শিক্ষককে ব্যস্ত থাকতে হয়। তাছাড়া প্রধান শিক্ষককে বিদ্যালয়ের বিভিন্ন কাজে শিক্ষা অফিসে প্রায়ই দৌড়াদৌড়ি করতে হয়। এছাড়া সরকারের নানা ধরনের দিকনির্দেশনামূলক কর্মকান্ডেও প্রধান শিক্ষককে সম্পৃক্ত থাকতে হয়। এতে করে প্রধান শিক্ষকরা পাঠদান কার্যক্রমে সম্পৃক্ত হতে পারেন না। ফলে সহকারী শিক্ষকদের ওপর ক্লাসের অতিরিক্ত চাপ পড়ে। এতে কোমলমতি শিশুদের পাঠদান কার্যক্রম ব্যাহত হয়। বর্তমানে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে উন্নয়নমূলক নানা কর্মকা- চলছে। তাছাড়া, এসব কাজের সুষ্ঠু হিসাব সংরক্ষণের জন্য প্রধান শিক্ষকদের ব্যস্ততা পূর্বের তুলনায় কয়েকগুণ বেড়ে গেছে। এসব কাজ করতে গিয়ে তাঁদেরকে অনেক সময় নানা ধরনের জটিলতায় পড়তে হচ্ছে। প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোতে একজন দক্ষ ও যোগ্য হিসাব রক্ষক নিয়োগ দেয়া হলে দাপ্তরিক কাজে স্বচ্ছতা ও শিক্ষকদের পাঠদানে গতিশীলতা আসবে। পাশাপাশি প্রধান শিক্ষকেরা ক্লাসে মনোযোগী হতে পারবেন। আশা করি, প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় দেশের সব প্রাথমিক বিদ্যালয়ে একজন করে হিসাব রক্ষক নিয়োগ দিয়ে এ সমস্যার সমাধানে ব্যবস্থা গ্রহণ করবেন।

মো. আশরাফুল ইসলাম
শিক্ষার্থী, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়